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山西省教育科学研究院前身为“山西省教育科学研究所”成立于1979年10月（2002年省编委批准更为现名），1987年与省教研室合并，实行两块牌子一套班子的建制，是一...
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关于网络思想教育价值实现规律的认识
作者： 鲁宽民 [1] ; 乔夏阳 [2]
关键字： 网络思想教育 价值实现 规律探讨
摘要： 网络信息的快速发展,已演化为一次科技革命和社会革命,并正从深度和广度两个方面改变着中国社会,影响着主流价值观教育的实际效果。加强网络思想教育就要发挥网络的优势,推进网络思想教育价值实现的实在性与虚拟性、自教性与交互性、多样性与一元性、合理性与目的性的统一,以提升网络思想教育的效果。