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山西省教育科学研究院前身为“山西省教育科学研究所”成立于1979年10月(2002年省编委批准更为现名),1987年与省教研室合并,实行两块牌子一套班子的建制,是一...
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作者: 闻亚兰
关键字: 大学英语 自主学习中心 支持性环境
摘要: 通过对我国内地某科技大学和香港科技大学实体形态和虚拟形态的自主学习中心进行比较可以得出,大学英语自主学习中心应当有效整合学习资源、学习者、教师、计算机技术等诸多因素,这可以为进一步建设一个具备支持性环境的大学英语自主学习中心提供借鉴。
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