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阿尔伯塔大学创新型人才培养实践与启示
作者： 付晓容 重庆师范大学生命科学学院 重庆401331
关键字： 创新型人才 人才培养 阿尔伯塔大学 以学生为本 课程体系 教学方式 实践训练
摘要：阿尔伯塔大学创新型人才培养实践具有“以学生为本”，课程体系设置融入创新理念，教学方式激发创新思维，实践训练培养创新能力和科研训练提升创新能力的特点，我国创新型人才的培养应借鉴阿尔伯塔大学的经验，落实“以学生为本”的理念，创新课程体系、变革教育教学方式，开展学术诚信教育，重视实践训练质量，夯实质量保障机制。